第四十九章 教授的惊讶 (第1/2页)

“嗯？赵默给我发邮件了？”
　　
　　下午上完课后，杨静回到办公室坐下，喝了一口水，打开邮箱看看有没有邮件要处理，忽然看到一个新的地址邮箱，拼音名是“zhaomo”。
　　
　　杨静怔了一下，然后才反应过来是赵默，立即就惊了一下，心道：“这家伙真的搞了证明出来吗？”
　　
　　学生发邮件给她，绝大部分是学术上的问题请她斧正。
　　
　　结合这段时间赵默的所作所为，杨静没理由不怀疑赵默这是发了ABC证明给她。
　　
　　点开邮件查看。
　　
　　果然，邮件里是一篇PDF档论文。
　　
　　杨静心中震动，以为就是ABC猜想的证明论文时，忽然注意到了英文标题，并不是有关ABC猜想的，而是一种新的解法证明。
　　
　　“还好~”
　　
　　杨静松了口气，提着的一颗心也放了下来，她真有点怕赵默搞个ABC猜想的证明论文请她斧正。
　　
　　那样太尴尬了！
　　
　　她能不能看懂都不要紧，毕竟这类猜想证明不用想也知道全世界没几个人能看懂。关键是，赵默你一个大一新生搞这种论文出来，确定不是在放卫星吗？
　　
　　当然，松了口气之余，她内心深处还是感到有那么一丝遗憾的，赵默终究是知道了ABC猜想的困难，知难而退了，没有创造奇迹。
　　
　　摇了摇头，杨静开始认真的阅读起这篇论文来。
　　
　　“英文水平还可以呀~”
　　
　　初看上去，杨静便点评了一句。
　　
　　而越往下看，杨静脸上的表情逐渐发生了变化：“嗯？递归法还能这样用吗？嗯，这里写的好！漂亮，这里写的太漂亮了，这是什么方法？他怎么想出来的？”
　　
　　看到最后，杨静的情绪变得愉悦和兴奋，甚至忍不住了，拍案而起。
　　
　　在数论里，有很多数字游戏，很多数学专业的学生在玩，数学家也在玩，甚至隔壁计算机专业的一些专家教授也加入了进来，开启作弊模式，用计算机或者超级计算机进行暴力计算破解。
　　
　　对此，数学家们当然是欣然接纳，没人会说这是不讲武德，毕竟共同进步才是真正的进步，他们可以通过解来验证他们的推导。
　　
　　赵默证明的这个方程，本质上就是数论中的一种数字游戏，现在已经发现的符合这個方程的数并不多，很多还未发现，很多数学家还在尝试着去发现。
　　
　　万万没想到，赵默直接把这个方程给“解”了，按照他的“解”，直接可以把符合的数全部给找出来。
　　
　　这自然是令杨静大为惊喜的。
　　
　　在赵默这篇论文的结尾，附上了按照“解”来解出的两个数，算作例证。
　　
　　“好家伙，给了我一个不小的惊喜呢！”
　　
　　杨静的脸上流露出了惊喜的神情。
　　
　　重新坐了回去后，她回了一封邮件给赵默，然后把这篇论文给她的导师、也即院系副主任周佐建看下。
　　
　　刚编辑好发出，杨静忽然注意到了赵默在邮件里写的另外的内容，说他已经把论文填给了国外的《数学记事》期刊，不禁苦笑一声，道：“真是个冒失的家伙！”
　　
　　学生当然有向任何期刊投稿论文的自由，但作为一个新手，在许多规则和注意事项不清楚的情况下投递出去，成功率是极低的，这很浪费成本。
　　
　　有她们这些前辈的指点的话，无疑是可以走很多弯路的。
　　
　　这也是杨静，对赵默的看法很是正面，心底也没有太大的想法。换另外一个讲师/教授，指不定在心里怀疑赵默是不是在怕他们会窃取他的研究成果，所以才不管不顾的直接投递了论文出去？
　　
　　看了看时间，已经晚上八点了。
　　
　　杨静顿时失笑，没想到已经看了这么久了，然后她便关上电脑，下班回家。
　　
　　另一边，周佐建家中。
　　
　　听着电话里气冲冲的声音，说着对数学系大一新生赵默投诉的话，周佐建一阵无语，心道：“不就是吵两句吗？有必要投诉到我这来吗？”
　　
　　给他打电话的是计算机系的一个教授，说赵默辱骂他的学生林波，需要给予处罚云云。
　　
　　周佐建当然不能听信一面之词，于是敷衍了几句后，说“我会调查清楚这事”，然后就挂断了电话。
　　
　　“赵默会辱骂他人？”
　　
　　周佐建第一反应就是不信，杨静可是在他面前说了，赵默一门心思搞学习，每天废寝忘食，哪里还有空去骂别人？
　　
　　不过，对方既然投诉了，想必中间肯定是发生了什么，所以该调查还是得调查下。
　　
　　周佐建认为多半是误会，等明天问清楚了，双方坐下来把事情说开了就结了，所以他并没有过多在意，有这个时间不如去睡觉，还可以修养精神。
　　
　　看了一会书，周佐建又打开了电脑，准备看下有没有需要特别处理的。
　　
　　他戴上眼镜，一个字一个字的敲击着键盘，速度比较慢。
　　
　　叮咚~
　　
　　随着声音响起，一封邮件弹了出来。
　　
　　周佐建低头看去，是杨静给他发来的。
　　
　　

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