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第426章 课前

第426章 课前 (第2/2页)

或是占据了一小块儿好位置,或者与相熟的人聚成一圈小声议论,大教室内好不热闹。
  
  姜洄今天意外地比平常起得更早,也想着早点到这边看看。她本以为自己已经够早了,结果走到门口……不看不知道一看吓一跳。
  
  哇,好多人啊——
  
  一班、二班、三班的都有。绝大多数都很面善,他们发现有人进来也没人在意,继续聊天的聊天,自习的自习,好不自在。
  
  而自姜洄进入贝斯卡中级学院以来一直都在卷的前线,没想到有一天有人比她还卷,还真有点新奇。于是这次她来了教室没有第一时间翻看某本书“哗啦啦”地学起来,表现出一副闲人勿扰的模样,这才有了曼来搭话的一幕。
  
  倒是克拉伦斯来得好像比以往寻常都要慢些的样子。因为对方平常也是很卷的一员,今个各班的人都来了大半才慢悠悠地来了。
  
  “希尔曼那家伙呢?”姜洄有些奇怪,四下张望了下,没有看到某位平常都冲在活跃第一线的某人——明明那天讨论这事儿比谁都要兴奋,还以为他今天应该会忍不住早早就跑过来。
  
  “刚才在饭堂遇到,好像被什么绊住了。”克拉伦斯摇摇头,两人虽然碰面了,但对方当时正在饭堂一角对光脑另一端神色抗拒地说着什么。他也很识趣的没有凑过去,自己先来了。
  
  忽然大教室内爆发出一阵议论声,骤然而起,又在起的瞬间被刻意地压低下去,像是在顾忌什么一样。
  
  姜洄跟克拉伦斯都若有所觉地看过去,一行人正好进来了。
  
  他们的老熟人。
  
  亚历克霍利以及跟与他形影不离的另一位阿布·肖里,还有一班另一位隐约的头部人员穆琨。三个人几乎是同时进来的,很多人立马就认出了他们,引起了不少议论。
  
  这三人在一班可谓是食物链的最顶端。好吧,其实其中两位才是,另一位更像是附带的。他们的资质、才能甚至于带头能力都是其他人所不能比的,相当于领头羊一样的存在。
  
  且邹毅的教学作风与斯达克的明显不同。斯达克虽然严厉,但他是绝对的公平公正,对每位学生都能做到尽力辅导和引导。邹毅则更多的是开放式教学,放养着,任由他们自行发展。
  
  这样看似不负责任,但其实对于天才遍地的一班学生来说,这反倒是最适合法子。因为骄傲的他们如果在某种强制的干预下还有可能起反作用,谁都不能服从谁,也更容易产生矛盾。
  
  如此倒还不如随着他们自行折腾。谁的拳头大,谁更有能力,谁就能在班级得到更多的“特权”,这是一班所有的学生们都默认的潜规则。
  
  所以比起至今还是一团和气,学风盎然的二班,一班更像是一个浓缩的小社会,更贴近现实也更残酷,人人在其中都有着自己的位置和生活方式。
  
  
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