第一七五章 对他，要因材施教 (第2/2页)

第二节过半，湖人陆续将几名主力换下场休息，场上由奥多姆带着一群替补打。
　　
　　下场后，朗尼一边看比赛。一边有一句没一句地跟身边的队友聊着。菲尔突然冲他招了招手，示意他过去。似乎有话要说。
　　
　　菲尔号称禅师，是出了名的蛋定，不过有件事真的让他无法蛋定，甚至还有些蛋疼。他实在无法接受。在自己的专业领域被一个菜鸟击败，朗尼竟然比自己更懂得如何讲解战术，这让他这个千胜教头情何以堪。
　　
　　“朗尼，为什么我跟安德鲁讲解战术他听不懂，而你东拉西扯地胡说一通。他反而能够明白呢？”菲尔也不跟朗尼绕圈子，直接开门见山。他也顾不得面子什么的了，反正在这个小家伙面前，湖人上下谁没有吃过亏，丢脸也不是一次两次的了。“嘿嘿，菲尔。听你说话的语气，怎么酸溜溜的，该不会是嫉妒我这个战术天才了吧。哈哈”朗尼的嘴还是那么的贱。
　　
　　菲尔眼角不自觉的微微跳动了一下，但脸上依然强自镇定，不动声色。说：“行了，正经点，你应该清楚一个中锋对于球队的重要性。但他总是无法理解我的战术思想。这显然不是什么好事吧。
　　
　　朗尼干笑两声，表情也认真起来，摸了摸下巴开始思考起来，然后问：“你是怎么跟他说的？”
　　
　　接着，菲尔把之前对拜纳姆说过的话又复述了一边，最后总结道：“我讲解得够清楚吧，为什么他还是觉得不够简单呢？”
　　
　　“嗯，的确简洁明了。”朗尼点点头，不过随即又说：“菲尔，中国人有句话叫做“因材施教。不知道你听过没有。意思是。对不同的学生。就耍用不同的教导方式。安德鲁是个憨厚耿直的人，说难听点，他的脑子不太会转弯。也许你觉得你说得已经够明白了，条理也很清楚，但是对他来说却还是太复杂了点。据我的经验，跟安德鲁沟通，要用最直接的方式，你不该给他做这种多项选择题，判断题才更适合他那个简单而又缺乏创造力的大脑。”
　　
　　“什么意思？”
　　
　　“就像刚才，你说了那么多。其实就像是给他出了一道很复杂的多项选择题，选项太多，他反而会思路混乱。不知道该怎么选了。而且。你给他设定的情景也太复杂了，又是抢断，又是包夹，这不是在扰乱他本就不怎么清楚的思路吗？”
　　
　　“那你觉得要怎么说？”
　　
　　“简化你的那些命题。把一个复杂的多项选择题，拆分成几个最简单、最直观的判断题。比如说，当遇到包夹的时候就要及时分球，看到谁有空档就传给谁，你不用跟他说优先选择的问题。在我看来，他是一个更多靠本能、靠直觉打球的人，你要他判断将球传给谁才是最有利的。这显然太复杂了一些。”
　　
　　“但球就应该传到最有利的位置不是吗？如果传到一个没有威胁的点。那我的战术还有什么意义？”菲尔说出了自己的看法。
　　
　　“你看，这就是你跟他无法沟通的原因了。我们是靠判读打球的人，而安德鲁更多是靠本能，你一上来就要他思考利益最大化的问题。显然有点强人所难。别忘了，他才力岁，就像我说过的，菜鸟犯任何错位都有理由被原谅，因为他们还在学习阶段。你不能要求安德鲁一下子就变成凯文那样的级球员，很多问题只有在实战中不断摸索，不断犯错，他才会明白的。只要打得多了，他自然会慢慢清楚，什么时候该怎么处理球才是最合适的，并且形成一种本能。就像你告诉一咋，小孩子，雪地很滑容易摔到，干地会比较安全，你觉得他听得懂啊？只有让他摔几次，用身体记忆住这个事实，那么以后他就会知道，在雪地上行走要格外小心，要想走得稳，最好是挑已经铲过雪的干地走。”
　　
　　菲尔不禁点点头，突然又好奇地问：“你是怎么想到这些的？”
　　
　　朗尼耸耸肩道：“你知道的，我一向喜欢孩子，和小孩子相处多了，自然而然就会明白这咋。道理。别忘了，科比的女儿一定程度上可以说是我带大的，这么简单的道理要是还不懂，那这两年我也白过了。其实联盟里的每一咋，菜鸟。就跟那些孩子一样，不要妄图跟他们讲道理。因为他们即便听了，但在没有真正体验过之前，也并不见得能懂。”
　　
　　“呵呵，朗尼，似乎你也是个菜鸟吧？”得到了自己想要的答案，菲尔的脸上也再次露出了轻松的笑容。
　　
　　朗尼嚣张地说：“菲尔，你得承认。这世界上总会有一些天才儿童存在。他们可以从别人犯的错误中吸取教，而不是非得自己摔倒了才明白。显然，我就是那样的天才。”
　　
　　“哈哈，也许吧！”菲尔重新将深邃的目光放回到球场上。，如欲知后事如何，请登陆明，章节更多。支持作者，支持正版阅读！